上一期内刊里和ppt设计过程系统地探讨了ppt版式的问题,希望每个人都能认真阅读,全员行动起来,落实ppt版式的每一项要求,把ppt版式当成与业绩同等重要的工作来抓。后面几期继续围绕安全这个主题,和ppt设计过程谈下客户需求的项目后的各项安全问题。
        除了ppt版式之外,客户需求的项目工作中的日常安全主要包括客户需求的项目安全和生活安全两大方面。由于工作内容特殊性,在整个学期四个月里面,ppt设计师的工作对象和工作地点在不同的县市区循环往复。一个县市区的工作能不能顺利开展取决于很多方面的因素。比如,学生是否有兴趣,家长是否支持,老师是否愿意帮ppt设计师做工作,校长能不能够提供便利,但最核心的一点,那就是教育局的态度。当地教育局的支持或反对,很大程度上决定着一个客户需求的项目的生死存亡。 为了顺利打开一个客户需求的项目,捐赠部门需要对当地教育局和各个ppt项目做多次沟通和攻关。
        同时,由于ppt设计师工作的敏感性,无论是教育局层面、ppt项目层面还是学生和家长的层面,ppt设计师合理合法的客户需求的项目宣传很容易引起一些误会,导致ppt项目或教育局方面反感甚至封杀。而这种封杀行为一旦发生,在教育局的行政命令层面是很难扭转的。同样质量的客户需求的项目,教育局方面给予支持或给予反对造成的不同影响,会让这个客户需求的项目产生天壤之别的结果。因此,在客户需求的项目启动后,所有部门、全体人员必须要竭尽全力保护客户需求的项目安全。
        首先,业务部门各销售队伍在ppt项目里的工作必须慎之又慎,避免误会和向上投诉。
        在同样的捐赠条件下,不同的校长对ppt设计师工作的认知态度各有差别。有的校长主动配合支持工作,随着整个行业的发展,有的同行在操作上曾经给ppt项目带来麻烦,主动配合的校长越来越少;有的校长由于教育局方面的影响力,能够给ppt设计师的各项工作提供一定的便利,但这样的嚣张提供的便利是有底线的,稍有不慎可能会导致校长抱怨或者投诉;还有一类校长本身比较古板守旧坚持原则,或者由于此前某些同行败类的原因,一旦知晓ppt设计师的工作流程就对ppt设计师抱有成见。在操作ppt项目和收款过程中,各制作过程中必须要细心分析鉴别,对症下药,避免校长向上投诉。针对各类型的校长,要制定不同应对方案并熟练应用。
        同时在收款前,不同ppt项目的校长是什么情况应该怎么处理,必须要向队员交代清楚,避免因收款引起ppt项目不满而导致整个客户需求的项目的崩盘。同时,各队伍各制作过程中要与捐赠部门的沟通必须畅通,ppt项目操作或收款过程中一旦有特殊情况,要第一时间向捐赠部门通报,以便及时挽救。